Éducation aux STE(A)M

Si STEM est l’acronyme pour « Sciences, Technology, Engineering, Mathematics », l’acronyme STEAM ajoute l’Art dans l’équation.

Pour la créativité et l’innovation ? NON.
Le « A » fait référence, entre autres à des pratiques pédagogiques. On parle notamment de l’approche STEAM.

Donc STEAM, c'est enseigner les STEM au moyen de l’Art ? OUI, mais pas que.
C’est aussi l'enseignement de l’Art au moyen des STEM, ou l'enseignement de l’Art et des STEM... et ça pourrait ne pas être de l'enseignement du tout.

Et quand on met en place une activité STEAM, elle est d'office menée selon l’approche STEAM ? NON.

À travers son programme interdisciplinaire et multi-référencé, le certificat en éducation aux STE(A)M vise à apporter aux enseignants et professionnels de l’éducation des réponses à ces questions. Cela passe par une meilleure compréhension des concepts et enjeux derrière les acronymes STEM et STEAM, mais aussi une meilleure maîtrise des approches pédagogiques (dont l’approche STEAM) visant le développement de l’esprit critique, des capacités de résolution de problème et de la créativité.

Personne de contact : Julie Henry

Partenariat

Le certificat est un projet de la coupole STEAMULI. Il est porté par l’UNamur et la Hénallux, avec la collaboration du centre de compétences Technobel, Form@Nam, la HEAJ et le Pavillon.